|
5 Haziran 2008 tarihinde Halk
Eğitim Merkezinde Dünya Çevre günü etkinlikleri
programında En Çevreci Okullar yarışmasında İl
Birincisi Boyabat Fatih İlköğretim Okulu 1.
Boyabat Hamit Tekin İ.Ö.Okulu ise İl 3.
olmuştur.
Fatih İlköğretim Okulu Olarak Temiz çevre temiz
toplum temiz okul sloganıyla hareket ederek
öğrencilerimizi daha temiz bir ortamda yaşamaya
motive etmeye çalıştık. Bunu daha eğlendirici
şekilde, çocuklarımız sıkmadan yapmak için
yapılması gerekenleri, uyması gereken kuralları,
öğrenciler ve öğretmenlerimizle birlikte
hazırladığımız etkinliklerle bulmacalar ve
şarkılarla daha eğlendirici bir hale getirdik.




HAMİT TEKİN
İ.Ö.OKULUNUN ÇEVRE PROJELERİ
Uzmanlar, küresel ısınmayı
yavaşlatmak için 10 yıl kaldığı konusunda
uyarıyor. Küresel ısınma, tüm dünyayı olduğu
gibi, Türkiye’yi de yakından ilgilendiriyor.
Daha şimdiden kuraklık tehdidi baş gösterdi
bile… Dünya Doğal Hayatı Koruma Derneği,
bireysel olarak uygulayabileceğimiz basit ama
etkili önlemler konusunda bizlere yol
gösteriyor.
Okulumuzda küresel ısınma
konusunda öğrencilerimizi bilgilendirme amacıyla
panomuz oluşturulmuştur.
Kâğıt atık kutuları
öğrencilerimiz tarafından hazırlanarak
okulumuzda ana noktalara yerleştirilmiştir
ayrıca atık pillerin doğaya verdiği önlenemez
zarar hakkında öğrencilerimiz sınıf öğretmenleri
tarafından bilgilendirilmektedir.
Bu konuyla ilgili olarak
okulumuzda Teknoloji Tasarım Dersi olarak
atıkların geri kazanılması ile ilgili çalışmalar
yapılamaktadır, küresel ısınma ile ilgili pano
öğrencilerimiz tarafından hazırlanmıştır.
6-B sınıfı öğrencilerinden Rabia
Etyemez, Havva Saka, Seda Nur Öküzcüoğlu
tarafından küresel ısınma konusunda bireysel
olarak sene sonunda sunulmak üzere raporlar
hazırlanmaktadır yine bu öğrencilerimiz
okulumuza BEYAZ BAYRAK kazandırabilmek için
gerekli araştırmalar yapılmaktadır.
Çevre ile ilgili projelerimizi
yaparken öğrencilerimiz tasarım sürecine uygun
olarak çalışmaktadırlar. Bu süreç projelerimizi
uygularken bize yol gösterici olmaktadır.
Tasarım süreci raporumuzun sonuna eklenmiştir.
KÜRESEL ISINMAYA KARŞI ÖNLEMLER
VE ÇEVRE PANOMUZ

Bu panomuzda küresel ısınma ve
küresel ısınma konusunda uygulayacağımız
önlemler özet şeklinde hazırlanmış ve gelen
velilerimizin de faydalanabilmesi için okulumuz
salonuna yerleştirilmiştir.
Atık kâğıt kutularımız ve pil
kutumuzda okul koridorlarında bulunmaktadır.
TEKNOLOJİ TASARIM DERSİ
8. SINIFLARLA ATIKLARI DEĞERLENDİRME
PROJELERİMİZ

8-A Sınıfından Zeynep Sevgi Eker
isimli öğrencini projesi
SORUN: Küçülen ve kullanılamaz hale gelen sabun
artıklarının değerlendirilmesi
ÇÖZÜM ÖNERİSİ:Bu sabunların rendelenerek tekrar
şekil verilerek sobaların bacalarını
temizliğinde kullanılması


7-A sınıfından Büşra KARABEK
isimli öğrencinin projesi
SORUN: yumurta kabuklarının değerlendirilmesi
ÇÖZÜM ÖNERİSİ: Bu kabukların biriktirilerek önce
kurutulması daha sonra ezilip çiçeklerin
diplerinde gübre olarak kullanılması.


8-B sınıfından Selami Meşecinin
projesi
SORUN: Evsel atıkların değerlendirilmesi
ÇÖZÜM: Evlerimizde kullandığımız çeşitli
maddelerin çekirdek, çerez kabuğu, gazete dergi
atıkları, talaş gibi malzememin bir araya
getirilerek düz plakalar halinde kurutulması
evlerindış cephelerinde yalıtım malzemesi olarak
kullanılması.

7-A sınıfı Öğrencileri Zeynep
Savaş, Hanife Yurtseven, Sevgi Yılmazer
SORUN: Küresel ısınmaya karşı evlerimizde
kullanılan makinelerde nasıl enerji ve su
tasarrufu sağlayabiliriz.
ÇÖZÜM: Aynı anda tek motorla çalışan çift katlı
bulaşık makinesi hem renklileri hem beyazları
ayrı kazanlarda yıkayabiliyoruz.

|